by developer | Feb 8, 2025 | II.1. Incrementar la calidad educativa, II.1.b. Desarrollo y evaluación de habilidades y competencias para aprender, para la vida y el trabajo
Objetivo: Diseñar un programa integral que fortalezca las competencias esenciales para el aprendizaje, la vida y el trabajo.Acciones: Crear e implementar un programa de habilidades para el autoaprendizaje y la vida profesional. Incluir estrategias para el aprendizaje...
by developer | Feb 8, 2025 | II.1. Incrementar la calidad educativa, II.1.b. Desarrollo y evaluación de habilidades y competencias para aprender, para la vida y el trabajo
El objetivo de esta sección es fortalecer la formación integral del estudiantado mediante el desarrollo de habilidades clave para el aprendizaje autónomo, la vida profesional y el desempeño laboral. Se identifican como principales desafíos la educación tradicional...
by developer | Feb 8, 2025 | II.1. Incrementar la calidad educativa, II.1.a. Asegurar el MACCA
Objetivo: Incluir en la formación de los estudiantes estrategias de aprendizaje basado en investigación.Acciones: Identificar cursos y estrategias para la incorporación temprana de alumnos en proyectos de investigación. Integrar estas actividades dentro del MACCA para...
by developer | Feb 8, 2025 | II.1. Incrementar la calidad educativa, II.1.a. Asegurar el MACCA
Objetivo: Reformular los planes de estudio para garantizar su alineación con el MACCA.Acciones: Adaptar los programas de estudio en función de los criterios del MACCA. Aprobar los cambios en los Consejos Divisionales y Académico.Responsables: Directores de División y...
by developer | Feb 8, 2025 | II.1. Incrementar la calidad educativa, II.1.a. Asegurar el MACCA
Objetivo: Asegurar que las Unidades de Enseñanza-Aprendizaje (UEA) reflejen los principios del MACCA.Acciones: Revisar y modificar los planes de estudio para incorporar los elementos del MACCA. Definir criterios de evaluación y estrategias pedagógicas alineadas con el...
