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I.1.b.1 Discutir y definir entre Divisiones UEA multidisciplinarias e interdivisionales

I.1.b.1 Discutir y definir entre Divisiones UEA multidisciplinarias e interdivisionales

by developer | Feb 8, 2025 | I.1. Construir una nueva normalidad, I.1.b. Estructuras y procesos de colaboración

El objetivo de esta acción es fomentar la colaboración académica entre divisiones a través de la creación de Unidades de Enseñanza-Aprendizaje (UEA) multidisciplinarias e interdivisionales, con preferencia por la modalidad virtual. Esto permitirá una mayor integración...
I.1.b.1 Discutir y definir entre Divisiones UEA multidisciplinarias e interdivisionales

I.1.b. Estructuras y procesos de colaboración

by developer | Feb 8, 2025 | I.1. Construir una nueva normalidad, I.1.b. Estructuras y procesos de colaboración

El objetivo de esta sección es fortalecer la colaboración entre los distintos actores de la comunidad universitaria, ya que se ha identificado una falta de interés en participar en iniciativas colectivas, en parte debido a la sobrecarga de trabajo académico y...
I.1.b.1 Discutir y definir entre Divisiones UEA multidisciplinarias e interdivisionales

I.1.a6. Cursos remediales para estudiantes de bajo rendimiento

by developer | Feb 8, 2025 | I.1. Construir una nueva normalidad, I.1.a. Vida académica colectiva y compromiso universitario

Para mejorar el desempeño académico de los alumnos con dificultades, se ofrecerán cursos remediales en diversas áreas. Estos cursos estarán a cargo de los Directores de División, con apoyo de los Jefes de Departamento y Coordinadores de Estudios. Su éxito se medirá...
I.1.b.1 Discutir y definir entre Divisiones UEA multidisciplinarias e interdivisionales

I.1.a5. Eventos interdivisionales e interinstitucionales para colaboración académica

by developer | Feb 8, 2025 | I.1. Construir una nueva normalidad, I.1.a. Vida académica colectiva y compromiso universitario

Se fomentará la realización de seminarios, cursos y actividades de investigación que permitan la interacción entre profesores de distintas divisiones y unidades de la UAM. La Rectoría de Unidad y los Directores de División coordinarán estos eventos con apoyo de los...
I.1.b.1 Discutir y definir entre Divisiones UEA multidisciplinarias e interdivisionales

I.1.a4. Modalidad híbrida con reglas claras de operación

by developer | Feb 8, 2025 | I.1. Construir una nueva normalidad, I.1.a. Vida académica colectiva y compromiso universitario

Se establecerán lineamientos para el uso de la modalidad híbrida en la enseñanza, garantizando una integración efectiva de herramientas presenciales y virtuales. La Junta de Rectoría, junto con los Directores de División y Jefes de Departamento, será responsable de su...
I.1.b.1 Discutir y definir entre Divisiones UEA multidisciplinarias e interdivisionales

I.1.a3. Encuestas de ingreso y evaluación docente

by developer | Feb 8, 2025 | I.1. Construir una nueva normalidad, I.1.a. Vida académica colectiva y compromiso universitario

Se diseñarán encuestas para conocer los intereses y habilidades de los alumnos al ingresar a la universidad, así como herramientas de evaluación para mejorar la calidad docente. Estas encuestas serán aplicadas y analizadas por la CODAI, en colaboración con las...
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