Seguimiento del Plan Operativo 2022-2026 – División de Ciencias Sociales y Humanidades (DCSH) – Septiembre 2024
La División de Ciencias Sociales y Humanidades (DCSH) de la UAM-Iztapalapa ha avanzado en la consolidación de una comunidad académica colaborativa, el fortalecimiento del Modelo Académico (MACCA), la ampliación de la infraestructura y el desarrollo de investigaciones multidisciplinarias. A través del seguimiento de los indicadores de febrero a septiembre de 2024, se han identificado avances, desafíos y ajustes estratégicos.
Principales logros:
- Vida académica y comunidad universitaria: Se realizaron seminarios, talleres de sensibilización y eventos interdivisionales, promoviendo la formación integral del personal académico y estudiantil.
- Fortalecimiento del MACCA: Se impartieron cursos de formación docente, tutorías para el alumnado y desarrollo de aulas virtuales para mejorar la enseñanza.
- Investigación interdisciplinaria: Se consolidaron proyectos de investigación colectivos, redes académicas y colaboración con otras divisiones y unidades.
- Infraestructura y digitalización: Se mejoró el acceso a recursos tecnológicos, la conectividad en laboratorios y la actualización de las páginas web departamentales.
- Vinculación y movilidad académica: Se fortalecieron convenios de servicio social y prácticas profesionales con organismos públicos y privados.
Áreas de trabajo:
- Normalidad académica y comunidad: Se enfocó en la organización de eventos, actualización de protocolos y espacios de convivencia universitaria.
- Modelo académico y educación: Se promovió el uso del MACCA, la formación continua y la implementación de herramientas digitales para el aprendizaje.
- Investigación y posgrado: Se impulsaron proyectos multidisciplinarios y se revisaron programas de estudio para fortalecer la calidad académica.
- Vinculación y proyección social: Se desarrollaron estrategias de interacción con el sector público y privado, promoviendo alianzas y oportunidades para la comunidad universitaria.
Desafíos:
- Incrementar la participación en eventos académicos y formación interdisciplinaria.
- Optimizar la eficiencia terminal del alumnado y reducir índices de reprobación.
- Mejorar la infraestructura y el acceso equitativo a recursos digitales.
- Ampliar la oferta de educación continua y programas de movilidad internacional.
- Fortalecer la articulación entre docencia, investigación y vinculación social.