Plan Operativo 2022-2026 – División de Ciencias Básicas e Ingeniería (DCBI) – UAM-Iztapalapa

El Plan Operativo 2022-2026 de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería (DCBI) establece estrategias para el fortalecimiento académico, el impulso a la investigación interdisciplinaria, la mejora en infraestructura, la digitalización de la enseñanza y la vinculación con el sector productivo y la sociedad. Se han definido acciones prioritarias y objetivos medibles para mejorar la calidad educativa, fortalecer la comunidad universitaria y optimizar el impacto de la UAM-I en el ámbito científico y tecnológico.

Principales logros:

Fortalecimiento de la comunidad académica: Se organizaron seminarios, cursos de inducción para docentes y eventos interdivisionales, promoviendo la colaboración entre departamentos.
Apoyo a estudiantes con cursos remediales: Se impartieron asesorías en matemáticas, física y química, incluyendo cursos en línea y presenciales para estudiantes en riesgo académico.
Innovación educativa y MACCA: Se avanzó en la incorporación del Modelo Académico de Construcción Colaborativa del Aprendizaje (MACCA) en los planes de estudio y se actualizaron las Unidades de Enseñanza-Aprendizaje (UEA).
Investigación y posgrado: Se consolidaron proyectos de investigación multidisciplinaria, se actualizaron líneas de estudio en posgrado y se fortalecieron redes académicas con otras instituciones.
Infraestructura y recursos tecnológicos: Se implementaron aulas virtuales, laboratorios mejorados y bibliotecas digitales, permitiendo el acceso equitativo a herramientas de aprendizaje.
Vinculación con el entorno: Se establecieron alianzas con empresas e instituciones educativas, facilitando oportunidades de prácticas profesionales, servicio social y proyectos de transferencia de conocimiento.

Áreas de trabajo:

Normalidad académica y sentido de comunidad: Se reforzó la interacción entre docentes y estudiantes, con eventos y actividades que fomentan el compromiso universitario.
Modelo educativo y calidad académica: Se implementaron mejoras en el MACCA, modernización de los planes de estudio y expansión del aprendizaje digital.
Investigación y desarrollo científico: Se promovió el trabajo colaborativo entre departamentos, se actualizaron programas de posgrado y se generaron nuevas líneas de investigación.
Infraestructura y tecnología: Se optimizaron espacios educativos, se mejoró la seguridad en laboratorios y se incrementó el uso de plataformas digitales para la enseñanza.
Vinculación y proyección social: Se amplió la relación con organismos gubernamentales y empresas para impulsar la educación continua y el impacto social de la investigación.

Desafíos:

Asegurar la implementación completa del MACCA, garantizando su integración en todas las licenciaturas y posgrados.
Reducir la tasa de reprobación y deserción estudiantil, fortaleciendo estrategias de apoyo académico y tutorías personalizadas.
Mejorar la infraestructura tecnológica y los recursos digitales, asegurando su mantenimiento y actualización continua.
Incrementar la participación en proyectos de investigación interdisciplinaria, promoviendo redes académicas y financiamiento externo.
Fortalecer la vinculación con el sector productivo, facilitando oportunidades para estudiantes y docentes en el ámbito laboral y de innovación.
Promover la educación continua y la formación especializada, asegurando la pertinencia de los programas académicos en el contexto actual.